Au cours de cette présentation, nous verrons comment les résultats récents dans le domaine de la recherche en simulation numérique temps-réel pour la médecine ont le potentiel de changer la manière dont les médecins se forment, planifient des opérations complexes ou encore réalisent des interventions. Je mettrai également l’accent sur l’importance du transfert des résultats de recherche vers des entreprises innovantes, capables de mettre ces nouveaux outils à la disposition des médecins.
Dans le domaine de l’apprentissage, je présenterai les enjeux auxquels sont confrontés de plus en plus de cliniciens, en raison de difficultés croissantes de formation et de l’introduction beaucoup plus rapide de nouvelles technologies ou techniques d’interventions nécessitant un apprentissage régulier. Je parlerai en particulier d’une initiative lancée par la fondation américaine HelpMeSee dont l’objectif est de réduire de manière très significative la cécité due à la cataracte dans les pays en voie de développement. Cette action humanitaire de très grande envergure repose, d’un côté, sur l’émergence d’une nouvelle technique chirurgicale adaptée aux contraintes des pays cibles et, d’un autre côté, sur l’utilisation de techniques de simulation très avancées pour former un grand nombre de chirurgiens à cette nouvelle approche. Ce projet de recherche, devenu projet de développement, a le potentiel de changer radicalement la manière dont on considère aujourd’hui le rôle du virtuel dans la formation médicale.
