Résumé
Les sciences participatives peuvent être définies comme des formes de production de connaissances scientifiques auxquelles participent – avec des chercheurs/chercheuses – des citoyen(ne)s. Dans ce séminaire, je reviendrai sur l’histoire ancienne de l’implication d’amateurs dans la science pour l’étude de la biodiversité, ainsi que sur la montée en puissance qu’ont connue ces programmes ces dernières décennies. En outre, à travers certains des résultats du programme Vigie-Nature, j’expliquerai la pertinence des sciences participatives pour l’évaluation des différentes réponses de la biodiversité aux changements globaux. Je présenterai notamment comment elles permettent d’évaluer l’impact de la destruction des habitats, du dérèglement climatique, des mesures d'atténuation ou encore des pratiques individuelles de gestion. Enfin, je montrerai comment la participation à ces programmes contribue à modifier les représentations de la nature des volontaires impliqués, mais aussi à faire évoluer les savoirs, les perceptions des sciences ou encore les comportements.
