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Résumé Une compréhension approfondie du système nerveux est essentielle au développement de la neurotechnologie. Cela implique l’étude des neurones, des synapses, des réseaux neuronaux, ainsi que les processus biochimiques et électriques qui régulent la …

The Role of Education and Visual Experience in Geometric Intuition Résumé Comment l’expérience et l’éducation transforment-elles nos intuitions géométriques ? Le cours passe en revue plusieurs expériences menées chez des enfants et des adultes de …

Résumé La sélection naturelle repose sur trois grands principes : le principe de variation, le principe de succès reproducteur différentiel, et le principe d’hérédité. Bien que la sélection naturelle agisse sur les phénotypes, c'est principalement la …

Résumé L'enseignement de la paideia grecque s'est poursuivi à la période chrétienne, dans d'autres langues que le latin et le grec. Tout un réseau d'écoles syriaques est attesté dans l'Empire romain comme dans l'Empire sassanide dans les régions de …

Résumé Les accusations de biopiraterie portées par des peuples autochtones à l’encontre de firmes pharmaceutiques ont mis sur le devant de la scène la question plus générale de l’appropriation marchande des savoirs autochtones, qu’ils relèvent de domaines …

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Résumé Gn   2,4-25 présente une nouvelle version de la création de l’homme, bien différente qu’en Gn   1. En quoi ce nouveau récit diffère-t-il, d’où provient-il, et pourquoi l’apposer au premier récit de création   ? Documents et médias Télécharger le …

Résumé La neurotechnologie est un domaine interdisciplinaire émergent qui fusionne les neurosciences et les technologies pour explorer, comprendre et manipuler le système nerveux. Cette discipline offre de vastes possibilités pour déchiffrer les …

Résumé Does the current climate change enhance the risk of future pandemics? A way to search for an answer on this difficult question is using the past as a key to the present. Past episodes of climate change can provide a resource for understanding the …

Résumé L'Empire romain est tombé plus d'une fois. Le rôle du changement climatique dans divers épisodes de crise est un test pour explorer la nature des risques complexes, composés et …

Résumé Dans cet exposé, Olivier Danvy utilise la méthode dialogique qu'il a développée pour ses enseignements afin de présenter quatre facettes des continuations : une illustration des continuations dans l'apprentissage à l'université ; un …

Résumé Le sixième cours a présenté les bases théoriques qui sous-tendent les mécanismes d'effets et de gestion d'effets introduits dans le cours précédent. Nous sommes partis des monades, un concept issu de la théorie des catégories et appliqué à la …

Plan du cours 2. À la recherche des écoles monastiques d'Égypte 2.1. Un enseignement pour des jeunes ? 2.1.1. P.Mon. Epiph . 140 : le rapport d'un maître sur ses cours ? 2.1.2. La « cellule des enfants » des monastères d'Apa Jérémie et de Bawît 2.2. De …

Résumé Lors de cet exposé, nous présenterons l'algorithme de téléportation et celui d'échantillonnage d'importance par chaîne de Markov. Ces deux algorithmes ont pour principe commun d'obtenir une chaîne visant une distribution donnée à partir d'une …

On considère à présent la génération de nouvelles données par échantillonnage d’une distribution de probabilité dont la densité est connue. L’échantillonnage d’une distribution de probabilité peut s’obtenir avec un système dynamique déterministe mais …

Résumé Dans cette deuxième   partie du cours, on cherche désormais à scander, de manière chronologique, une histoire des pouvoirs au prisme des langages de l’amour. Aux XI e -XII e   siècles, ceux-ci parviennent à reformuler de manière plus affective …

Résumé Dans «   Le Charmeur de serpents   », écrit en 1954, Varlam Chalamov fait référence à une pratique qui avait cours dans les camps sibériens au moment des purges staliniennes, celle qui consiste pour un détenu instruit à faire aux chefs des camps …

Documents et médias Télécharger le support Résumé Comme le rappelait Bachelard, l’écrit détient une puissance particulière que n’a pas l’oralité   : il permet de fixer des états. C’est particulièrement vrai pour l’enfant, qui se forme et se cristallise …