Amphithéâtre Maurice Halbwachs, Site Marcelin Berthelot
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Résumé

L’alternance de formes verbales, un phénomène bien connu dans les créoles de l’océan Indien, représente une innovation morphologique émergeante de la transition des parlers populaires français (Chaudenson 2003, Henri 2021). Cette alternance se manifeste en réalité dans tous ces créoles à des degrés divers (Henri et al., 2020). Issue de l’organisation de la structure du paradigme français, ce contraste hérité, mais morphologisé dans le contexte de la créolisation, prendra de nouvelles fonctions en fonction de l’écologie linguistique dans laquelle chaque créole évolue. Dans les créoles de l’océan Indien, l’influence bantoue est évidente : l’alternance verbale marque l’objet. En revanche, le créole de la Louisiane conserve certaines fonctions du français tandis que ceux des Caraïbes présentent un système complexe au niveau verbal où l’aspect lexical (ainsi que les marqueurs TAM) intervient dans l’interprétation des prédicats.

Fabiola Henri

Fabiola Henri

I am a theoretically-informed creolist primarily focusing on the structure and complexity of morphology in creole languages from the perspective of recent implicational models, incorporating insights both from information-theoretic views on 'morphological information' and from modern conceptions of discriminative learning. My research lies at the epicenter of an ongoing reconceptualization of the field of linguistics, addressing its objects of inquiry, its research methodologies, and its principles of theory construction. With the goal of broadening and deepening the kinds of pertinent evidence observable in creoles, my research employs experimental, statistical and computational methods in identifying hitherto undetected regularities and appeals to multifaceted patterns of explanation for grammatical structures and their development. I view the emergence of creole morphology as proceeding from a complex interplay between sociohistorical context, natural language change, type and frequency of imput, substratic influence, unguided second language acquisition, among other factors. My main interests lie within French-based creoles, and more specifically Mauritian, my native language. My research provide an empirical and explanatory take on morphological change in French-based creoles, with a view on morphological complexity which starkly contrasts with Exceptionalist theories of creolization.

Intervenant(s)

Fabiola Henri

Assistant professor, State University of New York at Buffalo

Événements

Voir aussi

Salikoko S. Mufwene, chaire Mondes francophones
L’émergence des parlers et des cultures créoles : syncrétismes et hybridations