Agenda

L'universel et l'universalisme : pour une approche métaphysique

La reconnaissance du génie

Introduction générale, contexte historique, phylogénie et fossiles

Perturbateurs endocriniens contemporains : effets des substances non persistantes

The Molecular Mechanism of Cell Cycle Control

Introduction – L'étude de l'état cognitif initial – La nature hiérarchique des représentations linguistiques chez l'adulte et l'enfant

Limites et propriétés de la coactivation des deux langues chez les bilingues bimodaux (langue orale – langue des signes)

L'universel et la querelle des universaux : les riches acquis de l'histoire

Génie et pathologie

Développement du membre tétrapode (chiridien)

L'exposome : promesses et défis d'un nouveau concept

Protéger la santé des populations exposées aux substances chimiques – Enseignement et perspectives du programme national de biosurveillance

Caractère illimité du langage et structures hiérarchiques – La théorie des paramètres et l'acquisition du langage

Comment les bébés découvrent-ils le langage ? Les mécanismes précoces de la perception de la parole chez le nourrisson

L'universel réifié : pourquoi l'universel ne peut pas être une chose

Le déclin du génie

Développement des membres ptérygiens (nageoires)

Une vision globale : le fardeau des maladies attribuable à l'environnement

Les sujets nuls enfantins et les infinitives principales

Verba volant, mais on les attrape très bien : le rôle de la création d'attentes dans le langage