Comité scientifique : J.-P. Changeux, R. Chartier, A. Compagnon, S. Dehaene, P. Dusapin, C. Petit, Professeurs au Collège de France
Jeudi 16 octobre 2008
Matinée : Président de séance, Stanislas Dehaene, Collège de France
Pierre Corvol
Jean-Pierre Changeux
Introduction par Pierre Corvol, Administrateur du Collège de France et Jean-Pierre Changeux, Collège de France
Du signal acoustique à la perception
Christine Petit
Entendre : les bases physiologiques de l'audition, Christine Petit, Collège de France
Jacques Bouveresse
Helmholtz et la théorie physiologique de la musique, Jacques Bouveresse, Collège de France
Parole et musique : le propre de l’homme ?
Mice, chimpanzees and the molecular basis of language, Wolfgang Enard, Max-Planck-Institute of evolutionary Anthropology, Allemagne
Pierre-Yves Oudeyer
L'auto-organisation dans l'évolution de la parole
Pierre-Yves Oudeyer, INRIA
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Après-midi : Président de séance, Antoine Compagnon, Collège de France
Diversité des cultures, invariance des structures ?
Luigi Rizzi
Comment formaliser la diversité des langues ? Luigi Rizzi, Université de Sienne, Italie
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Simha Arom
Entre parole et musique : les langages tambourinés d’Afrique Centrale, Simha Arom, CNRS, langues- musiques-sociétés télécharger sa biographie
L’invention de nouveaux modes de communication
Roger Chartier
Capter la parole vive : la notation de la musique de la parole, Roger Chartier, Collège de France
Michael Edwards
Poésie et musique : la pensée audible, Michael Edwards, Collège de France
Xavier Rodet
Synthèse de la voix parlée et chantée, Xavier Rodet, IRCAM télécharger sa biographie
Concert par Donatienne Michel-Dansac, soprano
Réalisation informatique musicale IRCAM
Hèctor Parra : Strette / Georges Aperghis : Récitations (extraits)
Vendredi 17 octobre 2008
Matinée : Président de séance, Jean-Pierre Changeux, Collège de France
Plasticité et éducation
L'apprentissage du chant chez l'oiseau : l'importance des influences sociales, Martine Hausberger, Université de Rennes
Ghislaine Dehaene
Comment les enfants apprennent-ils leur langue maternelle ? Ghislaine Dehaene-Lambertz, CNRS, Centre NeuroSpin télécharger sa biographie et sa bibliographie
Helen Neville
Variability in brain plasticity : how can musical training improve cognition ? Helen Neville, Université d'Oregon, U.S.A. télécharger le résumé de sa conférence télécharger sa biographie
Le dialogue en échec
Isabelle Peretz
L'échec du dialogue entre parole et musique dans le chant, Isabelle Peretz, Université de Montréal, Canada télécharger sa biographie télécharger son résumé
Monica Zilbovicius
Les raisons de l'autisme, Monica Zilbovicius, INSERM, CEA télécharger sa biographie télécharger son résumé
Après-midi : Présidente de séance, Christine Petit, Collège de France
De la parole au chant
Christian Lorenzi
De la parole et du bruit : l’organisation de la compréhension orale, Christian Lorenzi, ENS, CNRS, Université Paris Descartes télécharger sa biographie
Claude Hagège
Parole-chant : L’opéra, Claude Hagège, Collège de France
Musique du langage, langage de la musique
Jean-Claude Risset
Musique et parole, de l'acoustique au numérique, Jean-Claude Risset, CNRS – LMA télécharger sa biographie
16h00 Pause
Peter Szendy
« Parole, Parole, Parole »,Peter Szendy, Université Paris X Nanterre
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Emmanuel Bigand
L'émotion dans le langage musical, Emmanuel Bigand, CNRS, Université de Bourgogne télécharger le résumé télécharger sa biographie
