Résumé
Dans cette leçon inaugurale, Philippe Aghion raconte l’expérience qu’a représentée pour lui l’élaboration d’une nouvelle théorie – schumpétérienne – de la croissance économique : une théorie de la croissance par l’innovation et la destruction créatrice, qui fait constamment dialoguer la modélisation avec l’analyse empirique, et qui place l’entreprise au cœur du processus de développement. Il aborde quelques énigmes de la croissance : le rôle de la concurrence et celui de la politique industrielle ; le « paradoxe argentin » et les trappes de sous-développement ; la relation entre innovation, inégalités et mobilité sociale ; et l’apparente stagnation séculaire des économies développées.
Extrait de la leçon prononcée
« Ce qui m’a permis (…) d'échapper au syndrome de la page blanche, c’est mon impatience de vous livrer mes idées iconoclastes sur l’économie ; et c’est aussi une formidable envie de vous faire vivre les péripéties de cette aventure intellectuelle qu’a été l’élaboration d’une nouvelle théorie – schumpetérienne – de la croissance économique. En particulier, pourquoi et comment, dans notre tentative de changer le paysage, de transformer une théorie de la croissance que nous trouvions initialement assez fade et ennuyeuse en un domaine excitant de l’économie, c’est nous qui avons dû changer et apprendre à travailler autrement, en particulier pour faire dialoguer la modélisation avec l’analyse empirique. »
