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Le cours de l’année 2002-2003 s’inscrit dans un enseignement pluriannuel portant sur l’information quantique en général. La possibilité de manipuler de façon quantiquement cohérente des objets microscopiques simples (atomes, photons) et la généralisation possible de ces expériences à des systèmes mésoscopiques de plus en plus complexes ouvrent la voie au traitement quantique de l’information, un domaine de la science à la frontière entre physique et informatique qui suscite depuis quelques années un grand intérêt théorique et expérimental.

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